Educational meme: Experience for a pedagogy of visual culture

This article presents the results of an educational strategy that aims to mediate teaching practice from the use, creation and interpretation of memes to favor the processes of reading, analysis and synthesis of subject content in higher education. For this, visual culture and cyberculture are addre...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Ligarretto Feo, Rennier Estefan
פורמט: Online
שפה:ספרדית
יצא לאור: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2020
נושאים:
גישה מקוונת:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2341
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!