El ingreso de niños y niñas en la ciudad: El papel del maestro en la escuela

¿Por qué no pensamos en construir una ciudad donde el deseo tenga cabida, donde sea posible el envolvimiento corporal para su aprehensión, donde el maestro transmita su propoa experiencia, sus entusiasmos y temores, donde ambos, mestro y niño, se lance a recorrerla, a descubrirla, aprendiento uno de...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	García, Beatriz
Format:	Online
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Schlagworte:	Educación ciudadana Escuela Docente Cultura Investigación educacional
Online-Zugang:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/238
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