Resignificación del grafiti como expresión escrita en la escuela

El presente artículo adelanta una reflexión teórica sobre la  producción de un texto de carácter estético, enmarcado en el contexto escolar como el grafiti, muy significativo y recurrente en el entorno comunicativo de los estudiantes. De esta  manera, el propósito es realizar una disertación teórica...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Correa Neira, César Augusto
Fformat: Online
Iaith:Sbaeneg
Cyhoeddwyd: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Mynediad Ar-lein:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/24
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