La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936.
La investigación tiene como fundamento contribuir a la reconstrucción de la historia de la enseñanza de la lectura y la escritura como parte integrante del saber pedagógico y manifestación concreta de la práctica pedagógica. El deseo de dar respuesta a la pregunta ¿cómo han aprendido a leer y a escr...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Online |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/246 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller: La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936.
- Lectura, escritura y autonomía /
- La escolarización de niñas y jóvenes en Bogotá 1870 - 1920 /
- La gramatica y su relación con la lectura y la escritura
- Escrituras creativas : la creación de crónicas.
- Como vamos construyendo un enfoque diferente para la enseñanza de la lecto-escritura.
- La construcción de la escritura en la primera infancia