La educación y la ciudad

Facilitar el aprendizaje de la ciudad deberá consistir en organizar y dar profundidad al conocimiento informal que de ella se adquiere a través de la vida cotidiana, y ayudar a descubrir las relaciones y la estructura o estructuras que a menudo no aparecen directamente perceptibles. Se trata, pues,...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Trilla B., Jaume
Formato: Online
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
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Acceso en liña:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/256
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spelling oai:revistas.idep.edu.co:article-2562024-06-28T12:21:35Z La educación y la ciudad Trilla B., Jaume Educación ciudadana Escuela Enseñanza Educación ciudadana Escuela Enseñanza Facilitar el aprendizaje de la ciudad deberá consistir en organizar y dar profundidad al conocimiento informal que de ella se adquiere a través de la vida cotidiana, y ayudar a descubrir las relaciones y la estructura o estructuras que a menudo no aparecen directamente perceptibles. Se trata, pues, de aprender a leer la ciudad. Esto implicará descubrir su génesis a partir de los signos y elementos que evocan su pretérito y que ayudan a comprender cómo y por qué ha llegJdo a ser lo que es. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/256 10.36737/01230425.n2.256 Educación y Ciudad; No. 2 (1997): City as school; 6-19 Educación y Ciudad; No. 2 (1997): Educación y ciudad; 6-19 Educación y Ciudad; Núm. 2 (1997): La ciudad como escuela; 6-19 2357-6286 0123-0425 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/256/230
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