Memoria y escuela El mundo escolar en las estructuras de la remembranza

El siguiente artículo plantea que el mundo escolar se desenvuelve en dos temporalidades: el tiempo de la memorización, que discurre sobre el conocimiento racional y racionalizado; el tiempo de la rememoración, que discurre en experiencias y vivencias. Históricamente la escuela ha privilegiado el tie...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Serna Dimas, Adrián
Médium: Online
Jazyk:španělština
Vydáno: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Témata:
On-line přístup:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/278
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