Políticas Públicas integrales e intersectoriales para el desarrollo de la profesión docente: un tema pendiente en América Latina

El enfoque de derechos, como un opción para abordar la calidad de la educación, ha contribuido a relevar el papel clave de los docentes en los cambios educativos como autores y protagonistas, ampliando su territorio de incidencia y corresponsabilidad del aula al campo de la política educativa, del a...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Robalino Campos, Magaly
Hōputu:	Online
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Urunga tuihono:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/33
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!