Las insurgencias pedagógicas Construyendo los movimientos educativos del siglo XXI

Configurar la educación como un campo en disputa nos revela que no es posible alejar la acción humana de los intereses y poderes que hoy buscan, desde estas nuevas realidades, apropiarse de las dinámicas para construir proyectos en y desde los cuales organizarán el escenario de este tiempo, en aras...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Mejía J., Marco Raúl
Materyal Türü: Online
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2026
Konular:
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Online Erişim:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3659
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Özet:Configurar la educación como un campo en disputa nos revela que no es posible alejar la acción humana de los intereses y poderes que hoy buscan, desde estas nuevas realidades, apropiarse de las dinámicas para construir proyectos en y desde los cuales organizarán el escenario de este tiempo, en aras de tramitarlo desde sus intereses.