Jugar en la escuela: los espacios intermedios en la relación juego y enseñanza.
El objetivo del presente trabajo es estudiar las relaciones entre juego y enseñanza en nuevos espacios escolares, para este caso, la ludoteca escolar. Nos interesa analizar qué oportunidades ofrece como ámbito privilegiado para jugar y qué implicancias tiene para la enseñanza. Los resultados permite...
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|---|---|
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| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
|
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| Tags: |
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