¿Matemática problémica, o problemas con la matemática?
Este artículo presenta algunas consideraciones teóricas que caracterizan las cuatro tendencias identificadas frente a la resolución de problemas, buscando diferenciarlas y, con ello, reflexionar sobre cómo la didáctica de la matemática desde cada una de estas posiciones puede promover procesos que c...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Jezik: | španščina |
| Izdano: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
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| Online dostop: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/80 |
| Oznake: |
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