La lectura de textos expositivos como generadora de procesos metacognitivos/

Proyecto de lectura que nace a partir de las necesidades de que los niños manejen tanto las estrategias de lectura en el proceso lector momento del antes el durante y el después y las estrategias metacognitivas lo que va a llevar a los niños a que tengan un mejor desarrollo y desempeño y comprensión...

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Detalhes bibliográficos
Formato: Vídeo
Publicado em: Colegio El Cortijo - Vianey I.E.D, 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1041
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