Miniprogramas : Saber para qué lees antes de saber cómo lees/

Cuenta el paso a paso que se llevo a cabo para dramatizar la obra de Romeo y Julieta, contada a través de unos estudiantes que buscan remontar dicha obra.

Opis bibliograficzny

Format:	Wideo
Wydane:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2000
Hasła przedmiotowe:	UNESCO Aprendizaje Conceptualización Comprensión Disponibilidad para el aprendizaje
Dostęp online:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1112
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!