Diario de maestros /

Es una estrategia que muestra a la escuela como un lugar encantado del mundo. El maestro sera capaz de ser el investigador de su propio entorno, siendo un agente de educación. Los maestros se constituyen en instrumentos de investigación y a la vez en constructores de conocimientos para poder realiza...

Description complète

Détails bibliographiques

Format:	Vidéo
Publié:	Uniminuto; IDEP, 2015
Sujets:	Derechos infantiles Investigación pedagógica Derechos del niño Bienestar de la infancia
Accès en ligne:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1154
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!