Ambiente de aprestamiento para la tecnología : conocer el entorno artificial, grados transición y primero /

Implementación de un proyecto para fomentar un ambiente de aprestamiento en la primera infancia a través del reconocimiento de utensilios cotidianos para servir y contener alimentos y de conocer la diferencia entre entorno artificial y natural.

Détails bibliographiques

Format:	Vidéo
Publié:	Difuciencia, 2000
Sujets:	Modelo educacional Derechos infantiles Teoría de la educación Investigación pedagógica
Accès en ligne:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1287
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