Estilo cognitivo y logro en el sistema educativo de la ciudad de Bogotá : informe de investigación /
Esta investigación mantiene un corte marcadamente análitico, en el cual ciertos elementos de la realidad que se desea comprender, en este caso el estilo cognitivo y el logro educativo de los estudiantes bogotanos, son aislados y estudiadose términos de las relaciones que establecen entre sí y con el...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Libro |
| 出版事項: |
IDEP ; UPN,
2000
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| 版: | 1 |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/174 |
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