Imaginarios de infancia y la formación de maestros
EL presente libo se organiza en cinco capítulos que tratan de develar los imaginarios sociales de la infancia, niño y niña de los estudiantes de los programas de formación de los maestros.
I tiakina i:
| Hōputu: | Libro |
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| I whakaputaina: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2008
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| Urunga tuihono: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/197 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Imaginarios de infancia y la formación de maestros
- La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final
- Comprensión de imaginarios y narrativas literarias-digitales como estrategias de formación en convivencia escolar
- Imágenes, imaginario y memoria de la violencia en Colombia
- Grupo de investigación Infancias
- ¿Ciudadanía en la escuela? : imaginarios, interacciones y retos.
- Siete diálogos imaginarios para una pedagogía urbana