Ambiente De Aprendizaje Estructurado En Actividades Científicas Como Pretexto Para La Progresión En La Complejidad De Pensamiento De Estudiantes De Grado Décimo En La Asignatura De Química

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Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/159
Hoofdauteur:	Moreno Sarmiento, Judith
Online toegang:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2345
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