Ambiente De Aprendizaje Estructurado En Actividades Científicas Como Pretexto Para La Progresión En La Complejidad De Pensamiento De Estudiantes De Grado Décimo En La Asignatura De Química

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/159
Autor principal: Moreno Sarmiento, Judith
Acceso en línea:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2345
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!