“Sistematización y Evaluación del Programa Pensamiento crítico para la Investigación e Innovación Educativa – Fase II”. Informe final

El presente informe contiene en primer lugar, una síntesis de la fundamentación conceptual y metodológica que da sustento al programa: “Pensamiento crítico para la investigación e innovación educativa”, desde diferentes perspectivas o corrientes teóricas, así como la estructura metodológica propia d...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Formato: Informe de investigación
Idioma:Lingua castelá
Publicado: 2019
Subjects:
Acceso en liña:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2369
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!