Sentidos de vida : aproximaciones a una propuesta educativa
El presente documento se ha organizado en tres partes. En la primera se presentan los saberes construidos a través de la fundamentación conceptual de tres categorías que han guiado las investigaciones y configurado, como colectivo, sentidos de identidad. En la segunda parte se expone el primer nivel...
保存先:
| 主要な著者: | , , , , , , , , , |
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| フォーマット: | Libro |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Universidad EAFIT
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2410 |
| タグ: |
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| 要約: | El presente documento se ha organizado en tres partes. En la primera se presentan los saberes construidos a través de la fundamentación conceptual de tres categorías que han guiado las investigaciones y configurado, como colectivo, sentidos de identidad. En la segunda parte se expone el primer nivel de reflexión en torno a las prácticas pedagógicas por medio de relatos de quienes
conforman el colectivo. En la tercera parte está el segundo nivel de reflexión a partir de preguntas orientadoras en términos de la educación. Se cierra el documento con una reflexión final, que recoge las ideas centrales y proyecciones a manera de tercer nivel de reflexión, propiciada por la dinámica de resistencia y re-existencia que como colectivo se ha asumido en tiempos de pandemia y que fue
acentuada por esta publicación.
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| ISBN: | 978-958-5584-71-6 |