Los SentidoS de la Escuela. A propósito del diseño estratégico del componente académico escuela, currículo y pedagogía - ECP. /
El presente texto se basa en los aportes del equipo del Diseño Estratégico del Componente Académico Escuela, Currículo y Pedagogía (ecp) conformado por Adriana Londoño y Luz Sney Cardozo (2015), Dora Lilia Marín y Gustavo Parra (2014) con las contribuciones de Omar Pulido (2015) y Hernán Riveros (20...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Libro |
| 出版事項: |
Subdirección Imprenta Nacional,
2016
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/241 |
| タグ: |
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