Actitudes de profesores de Ciencias Naturales de secundaria y media hacia la promoción escolar : un estudio en cuatro instituciones de la Secretaría de Educación del Distrito Capital
Es común considerar que el proceso de promoción escolar corresponde exclusivamente a la fase final del proceso evaluativo, en la cual se define si los estudiantes alcanzan o no los desempeños, desarrollan las competencias y, en general, si cumplen con los logros u objetivos planteados para cada una...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Libro |
| Iaith: | Sbaeneg |
| Cyhoeddwyd: |
2021
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2539 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg: Actitudes de profesores de Ciencias Naturales de secundaria y media hacia la promoción escolar : un estudio en cuatro instituciones de la Secretaría de Educación del Distrito Capital
- Prácticas usuales y nuevas urgencias para una agenda de la promoción de la lectura
- Construcción de mundos posibles para la enseñanza de a ciencias naturales:Tres experiencias en básica secundaria
- Coordinadores, agentes de transformación educativa : reflexiones y provocaciones sobre la gestión educativa, desde el rol del Directivo Docente Coordinador Investigador
- Profesionalización docente
- Aspectos nutricionales, aprendizaje y socialización en escolares de Santa fe de Bogotá /
- ¿Cómo le apuesta Bogotá a la formación docente?