Comprensión de imaginarios y narrativas literarias-digitales como estrategias de formación en convivencia escolar
Al hablar de violencia escolar, muchos estudios centran su atención en las manifestaciones de violencia física, en la frecuencia de éstas y en los actores que intervienen; sin embargo, existen manifestaciones de violencia desde otros ámbitos de acción, entre ellos el lenguaje, que en ocasiones pasa...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Libro |
| 语言: | 西班牙语 |
| 出版: |
2021
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| 主题: | |
| 在线阅读: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2540 |
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