La naturaleza de la ciencia que se enseña desde la práctica reflexiva de los profesores de ciencias
El presente libro habla sobre la investigación sobre “La Naturaleza de la Ciencia (NdC) que se enseña desde la práctica reflexiva de los profesores de ciencia”, la cual analiza las principales características de la NdC que enseña un grupo de profesores de ciencias, quienes participan en un proceso d...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Libro |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2021
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2542 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller: La naturaleza de la ciencia que se enseña desde la práctica reflexiva de los profesores de ciencias
- Actitudes de profesores de Ciencias Naturales de secundaria y media hacia la promoción escolar : un estudio en cuatro instituciones de la Secretaría de Educación del Distrito Capital
- La Ciencia en Entornos Inclusivos: una estrategia de enseñanza orientada al fortalecimiento del pensamiento científico escolar en la básica primaria
- La escuela : un espacio común de la investigación y de la innovación. Acerca de una nueva relación entre los procesos de investigación y de innovación en la enseñanza de las ciencias /
- Maestros y maestras que inspiran : experiencias de profesores latinoamericanos
- Construcción de mundos posibles para la enseñanza de a ciencias naturales:Tres experiencias en básica secundaria
- Desarrollo del pensamiento científico en la escuela : Proyecto Innovación en Formación Científica /