Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales
Para desarrollar el presente trabajo se analizó una muestra de 150 participantes del género femenino, escogidas aleatoriamente de diferentes cursos de la jornada de la mañana (7,7% respecto al universo poblacional) de un colegio femenino en la ciudad de Bogotá. El proyecto es exploratorio, descripti...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Libro |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Universidad EAFIT
2022
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2557 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| _version_ | 1858041437191405568 |
|---|---|
| author | Osorio, Sherly Borja, Carlos |
| author_browse | Borja, Carlos Osorio, Sherly |
| author_facet | Osorio, Sherly Borja, Carlos |
| collection | DSpace |
| description | Para desarrollar el presente trabajo se analizó una muestra de 150 participantes del género femenino, escogidas aleatoriamente de diferentes cursos de la jornada de la mañana (7,7% respecto al universo poblacional) de un colegio femenino en la ciudad de Bogotá. El proyecto es exploratorio, descriptivo, con enfoque investigativo-cualitativo, tiene un nivel de riesgo mínimo (desde metodologías psicosociales o IAP) y contiene interesantes reflexiones frente a 10 preguntas realizadas a mujeres
estudiantes de quinto de primaria a once de bachillerato.
|
| first_indexed | 2026-02-24T15:53:17Z |
| format | Libro |
| id | oai:repositorio.idep.edu.co:001-2557 |
| institution | IDEP |
| isbn | 978-628-7535-24-4 |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-02-24T15:53:17Z |
| publishDate | 2022 |
| publishDateRange | 2022 |
| publishDateSort | 2022 |
| publisher | Universidad EAFIT |
| publisherStr | Universidad EAFIT |
| record_format | dspace |
| spelling | Osorio, Sherly Borja, Carlos Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2022-04-26T12:50:27Z 2022-04-26T12:50:27Z 2022 978-628-7535-24-4 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2557 45 páginas Para desarrollar el presente trabajo se analizó una muestra de 150 participantes del género femenino, escogidas aleatoriamente de diferentes cursos de la jornada de la mañana (7,7% respecto al universo poblacional) de un colegio femenino en la ciudad de Bogotá. El proyecto es exploratorio, descriptivo, con enfoque investigativo-cualitativo, tiene un nivel de riesgo mínimo (desde metodologías psicosociales o IAP) y contiene interesantes reflexiones frente a 10 preguntas realizadas a mujeres estudiantes de quinto de primaria a once de bachillerato. Primera edición application/pdf spa Universidad EAFIT Serie Digital Incentiva Redes y Colectivos de Maestros y Semilleros Escolares de Investigación; Este libro se podrá reproducir y/o traducir siempre que se indique la fuente y no se utilice con fines lucrativos, previa autorización escrita del idep. Los artículos publicados, así como todo material gráfico que en estos ap info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales Libro Text info:eu-repo/semantics/book info:eu-repo/semantics/submittedVersion Ambiente educacional Colegio Femenino Educación sexual Equidad de género Mujer Orientadoras escolares Roles domésticos Equidad de Género Equidad de Género Equidad de Género Redes de maestros Educación Sexual Mujer y Feminismo Publication |
| spellingShingle | Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales Osorio, Sherly Borja, Carlos Ambiente educacional Colegio Femenino Educación sexual Equidad de género Mujer Orientadoras escolares Roles domésticos Equidad de Género Equidad de Género Equidad de Género Redes de maestros Educación Sexual Mujer y Feminismo |
| title | Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales |
| title_full | Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales |
| title_fullStr | Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales |
| title_full_unstemmed | Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales |
| title_short | Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales |
| title_sort | estudiantes de colegio femenino mujeres en su familia y orientadoras escolares analizando roles y practicas femeninas intergeneracionales |
| topic | Ambiente educacional Colegio Femenino Educación sexual Equidad de género Mujer Orientadoras escolares Roles domésticos Equidad de Género Equidad de Género Equidad de Género Redes de maestros Educación Sexual Mujer y Feminismo |
| topic_facet | Ambiente educacional Colegio Femenino Educación sexual Equidad de género Mujer Orientadoras escolares Roles domésticos Equidad de Género Equidad de Género Equidad de Género Redes de maestros Educación Sexual Mujer y Feminismo |
| url | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2557 |
| work_keys_str_mv | AT osoriosherly estudiantesdecolegiofemeninomujeresensufamiliayorientadorasescolaresanalizandorolesypracticasfemeninasintergeneracionales AT borjacarlos estudiantesdecolegiofemeninomujeresensufamiliayorientadorasescolaresanalizandorolesypracticasfemeninasintergeneracionales |