Experiencias pedagógicas en matemáticas: alternativas para el quehacer pedagógico en la escuela primaria

Cada una de estas acciones de intervención pedagógica en el campo de las matemáticas escolares, buscaron enfocarse primordialmente en el desarrollo del pensamiento matemático, específicamente, de las habilidades, conocimientos, valores y competencias relacionadas con lo espacial y geométrico; con l...

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書誌詳細

主要な著者:	Cárdenas Forero, Óscar Leonardo, Uribe Garzón, Sonia Milena, Maestros en Colectivo
団体著者:	Universidad EAFIT
フォーマット:	Libro
言語:	スペイン語
出版事項:	2022
主題:	Matemáticas Gemometría Escuela primaria Pedagogía Maestro investigador Pensamiento Matemático Experiencias Pedagógicas Sistematización de Experiencias Educativas Innovación Educativa
オンライン･アクセス:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2560
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