Nuevas tecnologías, enseñanza y aprendizajes en tiempos de pandemia: Comprensiones narrativas producidas por profes en acción 2020-2021 - educar la mirada. Un enfoque complementario a la educación digital en la escuela

La investigación se hizo con profesores de colegios oficiales de Bogotá, quienes participaron de la Convocatoria de Profes en Acción -liderada por el Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP- y desarrollan sus labores como profesores de bachillerato, especialmente en grados...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

التنسيق:	Informe de investigación
اللغة:	الإسبانية
منشور في:	Universidad Católica Luis Amigó 2021
الوصول للمادة أونلاين:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2611
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!