Nuevas tecnologías, enseñanza y aprendizajes en tiempos de pandemia: Comprensiones narrativas producidas por profes en acción 2020-2021 - educar la mirada. Un enfoque complementario a la educación digital en la escuela

La investigación se hizo con profesores de colegios oficiales de Bogotá, quienes participaron de la Convocatoria de Profes en Acción -liderada por el Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP- y desarrollan sus labores como profesores de bachillerato, especialmente en grados...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Fformat: Informe de investigación
Iaith:Sbaeneg
Cyhoeddwyd: Universidad Católica Luis Amigó 2021
Mynediad Ar-lein:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2611
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