Formación de maestros investigadores en lectura y escritura IDEP
El trabajo adelantado por el equipo de Asolectura-Bacatá ubicó los referentes teóricos conceptuales en una propuesta claramente intencionada y fue la de posibilitar a maestros y maestras en ejercicio, reconocerse como usuarios competentes y autónomos de su lengua materna para luego así poderlo proye...
Gespeichert in:
| Format: | Informe de investigación |
|---|---|
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
2007
|
| Online-Zugang: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2717 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Formación de maestros investigadores en lectura y escritura IDEP
- [Compilación de experiencias pedagógicas del “Proyecto de Desarrollo de una Propuesta de Formación de Maestros Investigadores en Lectura y Escritura IDEP - Javeriana]
- Lectura, escritura y autonomía /
- La oralidad, la lectura y la escritura: Un desafío en la formación de maestros proyecto de investigación institucional 2007. Segunda fase
- Formación en educación y pedagogía (Énfasis en lectura y escritura) para docentes no licenciados. Informe final
- CLEHE Competencias en lectura, escritura, habla y escucha
- Educación y Ciudad No. 12: Maestros investigadores y saber pedagógico