Tejiendo textos y realidades : la intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación /

Conscientes del papel primordial del lenguaje en la pedagogía, los docentes del aréa de humanidades elaboraron una propuesta que permitierá elaborar estrategias para abordar textos y saberes de una forma diferente.

Opis bibliograficzny

1. autor:	Pérez, Julio César
Format:	Libro
Wydane:	IDEP, 2001
Wydanie:	1
Hasła przedmiotowe:	Innovación educacional Planificación de la educación Enseñanza Método de enseñanza
Dostęp online:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/279
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!