Ambientes educativos hipertextuales : Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje
El objetivo central es validar dos modelos de producción colectiva de hipertextos como alternativa para el impulso de la cultura pedagógica informática. Los modelos son: Hipertextos con base en herramientas de propósito general (HHPG), dirigido a maestros y el Periódico Electrónico Hipermedial (PEH)...
Wedi'i Gadw mewn:
| Fformat: | Informe de investigación |
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| Cyhoeddwyd: |
2000
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| Mynediad Ar-lein: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/339 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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| Crynodeb: | El objetivo central es validar dos modelos de producción colectiva de hipertextos como alternativa para el impulso de la cultura pedagógica informática. Los modelos son: Hipertextos con base en herramientas de propósito general (HHPG), dirigido a maestros y el Periódico Electrónico Hipermedial (PEH), diseñado para estudiantes. Mientras el primero utiliza al máximo las posibilidades del software de uso cotidiano el segunda emplea un programa creado para que los jóvenes actualicen sus publicaciones escolares haciendo uso del potencial de la tecnología informática hipermedial.
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| Disgrifiad Corfforoll: | 1 Archivo PDF con 313 páginas |