Los simuladores de procesos de solución de problemas en el aprendizaje colaborativo: Impacto sobre la eficacia y eficencia en problemas de descubrimiento

Este proyecto se realizó con el fin de saber si existe diferencias en eficiencia y eficacia en el segundo intento de solucionar un problema entre estudiantes que analizan individualmente, y los que analizan colaborativamente el simulador de su proceso en la primera etapa y aquellos que no lo hacen,...

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מידע ביבליוגרפי

פורמט:	Informe de investigación
יצא לאור:	2000
גישה מקוונת:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/361
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!