Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática: Análisis de tendencias. Informe final
La continua reflexión y preocupación frente a nuestro quehacer como maestras nos llevó a revisar la práctica pedagógica en el aula, a la luz de los planteamientos de algunos epistemólogos organicistas como Ludwig Bertalananffy, Fritjof Capra, Humberto Maturana y Edgar Morin, relacionados con la filo...
محفوظ في:
| التنسيق: | Informe de investigación |
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| منشور في: |
1999
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/368 |
| الوسوم: |
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