Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática: Análisis de tendencias. Informe final
La continua reflexión y preocupación frente a nuestro quehacer como maestras nos llevó a revisar la práctica pedagógica en el aula, a la luz de los planteamientos de algunos epistemólogos organicistas como Ludwig Bertalananffy, Fritjof Capra, Humberto Maturana y Edgar Morin, relacionados con la filo...
שמור ב:
| פורמט: | Informe de investigación |
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| יצא לאור: |
1999
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| גישה מקוונת: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/368 |
| תגים: |
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