Hacia una pedagogía del porvenir
La intención de este trabajo es tematizar la Pedagogía del Porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir "el mañana", el porvenir es el resultado de nuestro quehacer diario y de las decisiones que tomemos hoy, las...
Gespeichert in:
| Format: | Informe de investigación |
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| Veröffentlicht: |
1998
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| Online-Zugang: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/403 |
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