Hacia una pedagogía del porvenir

La intención de este trabajo es tematizar la Pedagogía del Porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir "el mañana", el porvenir es el resultado de nuestro quehacer diario y de las decisiones que tomemos hoy, las...

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מידע ביבליוגרפי
פורמט: Informe de investigación
יצא לאור: 1998
גישה מקוונת:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/403
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