Dificultades que presentan los alumnos de noveno grado del colegio Distrital Cristóbal Colón frente a su entorno
Esta innovación pedagógica hace una propuesta para superar las dificultades que se les presentan a los estudiantes de noveno grado, del Colegio Distrital Cristóbal Colón (Jornada tarde), para identificar y reconocer su entorno, su espacio vital y mucho más apropiarse de él. Esta innovación parte de...
Enregistré dans:
| Format: | Informe de investigación |
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| Publié: |
1998
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| Accès en ligne: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/412 |
| Tags: |
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