Diseño de un ambiente de aprendizaje autónomo para el desarrollo de la cognición y metacognición
En esta investigación se presentan los elementos que se tuvieron en cuenta para el diseño y elaboración de las guías de cada una de las cuatro áreas que se trabajaron en el proyecto de innovación. Estas guías se han diseñado teniendo en cuenta las teorías formalmente desarrolladas por diferentes inv...
保存先:
| フォーマット: | Informe de investigación |
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| 出版事項: |
2000
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| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/440 |
| タグ: |
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