Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Esta innovación educativa, realizada por el programa de formación permanente de docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, presenta una propuesta para la enseñanza de la geografía al estudiantes de secundaria, donde, se plantea la necesidad de retomar la geografía como un área de...
I tiakina i:
| Hōputu: | Informe de investigación |
|---|---|
| I whakaputaina: |
1998
|
| Urunga tuihono: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/477 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|