Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte

El proyecto plantea analizar la importancia de la lectura en el rendimiento académico del niño de quinto de primaria; plantea también el papel del maestro, los padres de familia en el fomento de la lectura, formula las alternativas de solución para terminar con la aplicación de métodos y materiales...

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Dades bibliogràfiques
Format: Informe de investigación
Publicat: 1987
Accés en línia:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/543
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