El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final
Esta investigación realizada por profesores de la Escuela Pedagógica Experimental (EPE) se inicia con el planteamiento de las situaciones problema y un seguimiento a todo el proceso de resolución por parte de los estudiantes; se da cuenta de las circunstancias y términos en que se plantearon cada un...
שמור ב:
| פורמט: | Informe de investigación |
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| יצא לאור: |
2003
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| גישה מקוונת: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/580 |
| תגים: |
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