El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final
Esta investigación realizada por profesores de la Escuela Pedagógica Experimental (EPE) se inicia con el planteamiento de las situaciones problema y un seguimiento a todo el proceso de resolución por parte de los estudiantes; se da cuenta de las circunstancias y términos en que se plantearon cada un...
保存先:
| フォーマット: | Informe de investigación |
|---|---|
| 出版事項: |
2003
|
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/580 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|