La formación de la conciencia ciudadana se inicia en la temprana edad: Niñas y niños de preescolar y básica primaria
El proyecto se presenta mediante capítulos que van describiendo en primer lugar la contextualización del problema y su radio de acción, los personajes que se involucran en la formación ciudadana dentro y fuera de la escuela y las diferentes percepciones que cada uno de ellos asume frente a la temáti...
Saved in:
| Format: | Informe de investigación |
|---|---|
| Online adgang: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/603 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|