La comunicación interdisciplinaria para la educación básica

Este trabajo presenta una propuesta de integración pedagógica de saberes en la educación básica a partir de la comunicación interdisciplinaria. También propone un rediseño curricular donde el acto de enseñar y aprender sean una actividad concertada que requiera la acción coordinada de los profesores...

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Detalles Bibliográficos
Formato: Informe de investigación
Publicado: 2000
Acceso en línea:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/639
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