La comunicación interdisciplinaria para la educación básica

Este trabajo presenta una propuesta de integración pedagógica de saberes en la educación básica a partir de la comunicación interdisciplinaria. También propone un rediseño curricular donde el acto de enseñar y aprender sean una actividad concertada que requiera la acción coordinada de los profesores...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Format: Informe de investigación
Publié: 2000
Accès en ligne:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/639
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!