La comunicación interdisciplinaria para la educación básica
Este trabajo presenta una propuesta de integración pedagógica de saberes en la educación básica a partir de la comunicación interdisciplinaria. También propone un rediseño curricular donde el acto de enseñar y aprender sean una actividad concertada que requiera la acción coordinada de los profesores...
Enregistré dans:
| Format: | Informe de investigación |
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| Publié: |
2000
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| Accès en ligne: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/639 |
| Tags: |
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