Papel de la tecnología en la generación de conocimiento didáctico por parte del profesor de matemáticas
El proyecto de investigación Papel de la Tecnología en la generación de conocimiento didáctico por parte del profesor de matemáticas (COLCIENCIAS 290/03 - UPN 831/03) se llevó a cabo durante los años 2004 y 2005. Contó con financiación del Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacio...
Gespeichert in:
| Format: | Informe de investigación |
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| Veröffentlicht: |
2005
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| Online-Zugang: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/702 |
| Tags: |
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