Estudio de cualificación docente experiencias de innovación educativa en el Distrito Capital

El análisis de la información recolectada, tanto del trabajo in-situ como de la información obtenida virtualmente, lo que permitió la construcción de la presente caracterización de las experiencias innovadoras y la presentación del inventario de proyectos de innovación. Finalmente, y en respuesta a...

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フォーマット: Informe de investigación
オンライン・アクセス:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/711
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