ras las huellas de dos memorias pedagógicas y educativas. “Para no tomar la hierba del olvido”

Las investigaciones presentadas en este informe apuntan a develar las relaciones de poder, explícitas y subyacentes, que anidan en dos territorios educativos, uno rural otro urbano. Una se centra en las miradas de los pobladores, otra en la de los habitantes pedagógicos y directores, una en el empod...

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格式: Informe de investigación
出版: 2007
在線閱讀:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/727
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