Cover Image

Programa UAQUE prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia. Informe final

Para este informe final de actividades del contrato C-106/14-001-15, en el marco del del Programa UAQUE: prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia escolar, se presentan los modos en que las experiencias pedagógicas que hicieron parte del proceso, fueron potenciadas a lo largo del e...

Full description

Saved in:
Format: Informe de investigación
Online Access:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/731
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1858041351590903808
collection DSpace
description Para este informe final de actividades del contrato C-106/14-001-15, en el marco del del Programa UAQUE: prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia escolar, se presentan los modos en que las experiencias pedagógicas que hicieron parte del proceso, fueron potenciadas a lo largo del ejercicio de acompañamiento in situ, efectuado por el equipo de potenciación de la Fundación Convivencia – Centro de Investigación Educativa, institución responsable de la ejecución del Contrato. Para ello, en la primera parte del informe se situarán algunas reflexiones relacionadas con las nociones de “experiencia pedagógica” y “potenciación”, para, en la segunda parte del documento, describir los modos en que se llevó a cabo el proceso de potenciación, de acuerdo con las especificidades de cada experiencia pedagógica y con sus horizontes de desarrollo.
first_indexed 2026-02-24T15:51:55Z
format Informe de investigación
id oai:repositorio.idep.edu.co:001-731
institution IDEP
last_indexed 2026-02-24T15:51:55Z
physical 1 Archivo PDF con 97 páginas, Tomo 1
record_format dspace
spelling 2015
2019-08-01T14:57:18Z
2019-08-01T14:57:18Z
INV585
https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/731
Para este informe final de actividades del contrato C-106/14-001-15, en el marco del del Programa UAQUE: prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia escolar, se presentan los modos en que las experiencias pedagógicas que hicieron parte del proceso, fueron potenciadas a lo largo del ejercicio de acompañamiento in situ, efectuado por el equipo de potenciación de la Fundación Convivencia – Centro de Investigación Educativa, institución responsable de la ejecución del Contrato. Para ello, en la primera parte del informe se situarán algunas reflexiones relacionadas con las nociones de “experiencia pedagógica” y “potenciación”, para, en la segunda parte del documento, describir los modos en que se llevó a cabo el proceso de potenciación, de acuerdo con las especificidades de cada experiencia pedagógica y con sus horizontes de desarrollo.
PDF
1 Archivo PDF con 97 páginas, Tomo 1
spa
Programa UAQUE prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia. Informe final
Informe de investigación
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura - OEI
Fundación Convivencia - Centro de Investigación Educativa
Publication
spellingShingle Programa UAQUE prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia. Informe final
title Programa UAQUE prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia. Informe final
title_full Programa UAQUE prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia. Informe final
title_fullStr Programa UAQUE prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia. Informe final
title_full_unstemmed Programa UAQUE prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia. Informe final
title_short Programa UAQUE prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia. Informe final
title_sort programa uaque practicas eticas esteticas y afectivas para la convivencia informe final
url https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/731

Similar Items