Cartografías pedagógicas y construcción de saberes

El macro–estudio tuvo el atributo de integrar y articular resultados generados en diferentes momentos del IDEP que aluden a la vida en las escuelas y los saberes que allí circulan, mostrando diferentes usos de la cartografía, aportando a la noción de geopedagogía desde una visión política, vinculand...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

বিন্যাস:	Informe de investigación
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/732
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!